Penyuluhan Kebiasaan Berdoa Sehari-hari untuk Menanamkan Karakter Religius pada Anak TK KB Kristen Little Joshua

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menanamkan kebiasaan berdoa sehari-hari sebagai bagian dari pembentukan karakter religius pada anak usia dini di KB Kristen Little Joshua. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada pentingnya masa golden age sebagai fase utama pembentukan karakter, spiritualitas, dan kebiasaan hidup anak. Dalam perspektif pendidikan Kristen, pembiasaan doa sejak usia dini dipandang sebagai fondasi penting dalam membangun iman, rasa syukur, disiplin, dan kesadaran akan kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini juga berlandaskan pada teori pembiasaan dan pendekatan behavioristik yang menekankan bahwa perilaku dapat dibentuk melalui pengulangan dan penguatan yang dilakukan secara konsisten dalam lingkungan yang menyenangkan dan mendukung perkembangan anak. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara tidak terstruktur, dan dokumentasi. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Bentuk kegiatan meliputi penyuluhan langsung, demonstrasi doa harian, permainan edukatif, ice breaking, praktik doa bersama, dan aktivitas mewarnai bertema religius. Peserta kegiatan berjumlah 32 anak usia 4–6 tahun. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak mengalami peningkatan pemahaman mengenai pentingnya berdoa dalam kehidupan sehari-hari. Peserta mampu mengenali waktu-waktu berdoa seperti pagi, siang, dan malam, serta menunjukkan perubahan sikap berupa meningkatnya keberanian, antusiasme, dan rasa percaya diri dalam mempraktikkan doa bersama. Kegiatan ini juga mendapat respons positif dari guru pendamping karena metode yang digunakan dinilai sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia dini dan efektif dalam membentuk karakter religius anak secara bertahap.