Transformasi Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat melalui Program Pendidikan, Sosial, dan Kerohanian di Desa Partali Julu Kabupaten Tapanuli Utara

Abstract

Kegiatan Kuliah Praktik dan Pengabdian kepada Masyarakat (KPPM) merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan mengintegrasikan kompetensi akademik mahasiswa dengan kebutuhan nyata masyarakat melalui berbagai program pemberdayaan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan program KPPM bertema "Melayani dengan Kasih, Berkarya untuk Desa melalui Program Pendidikan, Sosial, dan Kerohanian di Desa Partali Julu Kabupaten Tapanuli Utara." Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode partisipatif yang melibatkan mahasiswa, pemerintah desa, gereja, dan masyarakat sebagai mitra pelaksanaan. Tahapan kegiatan meliputi observasi, identifikasi kebutuhan, perencanaan program, pelaksanaan, serta evaluasi kegiatan. Program pengabdian difokuskan pada tiga bidang utama, yaitu pendidikan, sosial, dan kerohanian. Program pendidikan diwujudkan melalui kelompok belajar, pendampingan anak sekolah, dan pelayanan Sekolah Minggu. Program sosial dilaksanakan melalui gotong royong, pendampingan kegiatan panen, serta penanaman Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Adapun program kerohanian meliputi pelayanan Sekolah Minggu, Jumat Ceria, pelayanan lansia, sermon guru Sekolah Minggu, dan partangiangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh program memperoleh respons positif dari masyarakat, meningkatkan partisipasi warga, memperkuat motivasi belajar anak, menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan, serta mendukung pertumbuhan kehidupan kerohanian masyarakat. Bagi mahasiswa, kegiatan KPPM memberikan pengalaman belajar kontekstual yang memperkuat kompetensi pedagogik, sosial, profesional, dan spiritual sebagai calon pendidik Kristen. Dengan demikian, pelaksanaan KPPM memberikan kontribusi nyata bagi pemberdayaan masyarakat sekaligus menjadi media pembentukan karakter mahasiswa melalui semangat pelayanan yang berlandaskan kasih